61. برنامه تحصيلي خلاق
پدیدآورنده : / ترجمه و تاليف م. فهندژ,فهندژ
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : انديشه و تفکر خلاق,يادگيري مساله محور,آموزش و پرورش -- نوآوري,استراتژي آموختن
رده :
۳۷۰
/
۱۵۷
ف
۹۲۸
ب
62. پرورش توانایی های ذهنی و رفع اختلالات یادگیری ویژه ) والدین ، معلمان ، مشاوران (
پدیدآورنده : احمدآیی، آرزو)طالاری زاده (
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی شهرداری اصفهان (اصفهان)
موضوع : کودکان ناتوان در یادگیری ،نوجوانان ناتوان در یادگیری ،آموختن -- اختلالات -- درمان ،ادراک بصری
رده :
371
،
/9
،
الف
278
پ
،
1390
63. پرورش توانا‌یی‌ها‌ی ذهنی و رفع اختلالات یادگیری ویژه (والدین، معلمان، مشاوران)
پدیدآورنده : مولف آرزو احمدآیی (طا‌لاریزاده)
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم (قم)
موضوع : کودکان ناتوان در یادگیری,نوجوانان ناتوان در یادگیری,آموختن -- اختلالات -- درمان,ادراک بصری
رده :
LG
۴۷۰۴
/
الف
۳
پ
۴ ۱۳۸۷
64. پرورش توانا‌یی‌ها‌ی ذهنی و رفع اختلالات یادگیری ویژه (والدین، معلمان، مشاوران)
پدیدآورنده : احمدایی، آرزو (طا‌لاریزاده)، ۱۳۴۵ -
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : کودکان ناتوان در یادگیری,نوجوانان ناتوان در یادگیری,درمان آموختن - اختلالات,ادراک بصری
رده :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳
پ
۴ ۱۳۹۰
65. پرورش توانا‌یی‌ها‌ی ذهنی و یادگیری (کودک و نوجوان): کتاب کا‌ر تمرین‌ها‌ی طبقه‌بندیشده
پدیدآورنده : مولفین نرگس تبریزی، آرزو احمدایی
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم (قم)
موضوع : کودکان ناتوان در یادگیری,نوجوانان ناتوان در یادگیری,آموختن -- اختلالات -- درمان,ادراک بصری
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ت
۲
پ
۴ ۱۳۸۲
66. تا‌لیف دانیل پ . ها‌لاها‌ن...] ودیگران[؛ ترجمه حمید علیزاده... ]ودیگران[
پدیدآورنده :
کتابخانه: کتابخانه میرداماد (گلستان)
موضوع : آموختن -- اختلال ها -- درمان.,کودکان ناتوان در یادگیری.,اختلال یادگیری -- آموزش
رده :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳ ۱۳۹۰
67. تبيين يادگيري و آموزش با تاکيد بر مباني و رويکرد سند برنامه درسي ملي جمهوري اسلامي ايران
پدیدآورنده : / تاليف: عظيم محبي,محبي
کتابخانه: كتابخانه آيت الله حكيم (ره) (آستان قدس رضوی ع) (تهران)
موضوع : آموختن,يادگيري
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
م
۲۹۶
ت
68. تبيين يادگيري و آموزش با تاکيد بر مباني و رويکرد سند برنامه درسي ملي جمهوري اسلامي ايران
پدیدآورنده : / تاليف: عظيم محبي,محبي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : آموختن,يادگيري
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
م
۲۹۶
ت
69. تبيين يادگيري و آموزش با تاکيد بر مباني و رويکرد سند برنامه درسي ملي جمهوري اسلامي ايران
پدیدآورنده : / تاليف: عظيم محبي,محبي
کتابخانه: كتابخانه آیت الله جلیلی (آستان قدس رضوی ع) (کرمانشاه)
موضوع : آموختن,يادگيري
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
م
۲۹۶
ت
70. تبيين يادگيري و آموزش با تاکيد بر مباني و رويکرد سند برنامه درسي ملي جمهوري اسلامي ايران
پدیدآورنده : / تاليف: عظيم محبي,محبي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : آموختن,يادگيري
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
م
۲۹۶
ت
71. تبيين يادگيري و آموزش با تاکيد بر مباني و رويکرد سند برنامه درسي ملي جمهوري اسلامي ايران
پدیدآورنده : / تاليف: عظيم محبي,محبي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : آموختن,يادگيري
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
م
۲۹۶
ت
72. تبيين يادگيري و آموزش با تاکيد بر مباني و رويکرد سند برنامه درسي ملي جمهوري اسلامي ايران
پدیدآورنده : / تاليف: عظيم محبي,محبي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : آموختن,يادگيري
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
م
۲۹۶
ت
73. تبيين يادگيري و آموزش با تاکيد بر مباني و رويکرد سند برنامه درسي ملي جمهوري اسلامي ايران
پدیدآورنده : / تاليف: عظيم محبي,محبي
کتابخانه: كتابخانه علامه شوشتری (آستان قدس رضوی ع) (خوزستان)
موضوع : آموختن,يادگيري
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
م
۲۹۶
ت
74. تبيين يادگيري و آموزش با تاکيد بر مباني و رويکرد سند برنامه درسي ملي جمهوري اسلامي ايران
پدیدآورنده : / تاليف: عظيم محبي,محبي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : آموختن,يادگيري
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
م
۲۹۶
ت
75. تدریس شیوه های یادگیری به کودکان
پدیدآورنده : کا‌رلاین، دونا‌لد یوجین، ۱۹۲۹ -
کتابخانه: کتابخانه تخصصی کودکان و نوجوانان مرکز آموزش های کاربردی (دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : آموزش و پرورش دوران اولیه کودکی,یادگیری - راهنما‌ی آموزشی (ابتدایی),آموزش و پرورش کودکان,آموختن - راهنما‌ی آموزشی
رده :
LB
۱۱۳۴
/
ک
۲
ت
۴ ۱۳۶۹
76. ''تشخیص و ساماندهی'' ناتوانی‌های یادگیری
پدیدآورنده : / مولفین الیزابت اچ. ایلوارد، فرانک ار. براون,ایلوارد,Aylward
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : یادگیری,-- درمان ,آموختن -- اختلالات در کودکان -- توانبخشی.
رده :
RJ
۵۰۶
/
آ
۸
/
الف
۹ ۱۳۷۷
77. ''تشخیص و ساماندهی'' ناتوانی‌های یادگیری
پدیدآورنده : / مولفین الیزابت اچ. ایلوارد، فرانک ار. براون، مترجم رضا برادری، ویرایش ناصر زمانی,Diagnosis and management of learning disabilities: an interdisciplinary approach,c1987.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع : یادگیری -- اختلالات -- درمان,آموختن -- اختلالات در کودکان -- توانبخشی
رده :
۶۱۸
/
۲۸۵۸۸۹
الف
۹۸۳
ت
78. تکنیک های یادگیری سریع آسان: تندخوانی - یادگیری زبان خارجه - کاربردی ترین و سریعترین تکنیک ها
پدیدآورنده : ترکان ،رها اووز,رها اووزترکان? رویا پورمناف? مترجم
موضوع : ،آموختن، , ،یادگیری فعال، , ،آموخت-- روانشناسی،
۸ نسخه از این کتاب در ۸ کتابخانه موجود است.
79. تکنیک های یادگیری سریع و آسان
پدیدآورنده : نویسنده او اوزترکا‌ن,عنوان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه بين المللی امام خمينی (ره) قزوين (قزوین)
موضوع : آموختن,یادگیری فعال,آموختن -- روانشناسی,حافظه -- تقویت,تندخوانی
رده :
LB
/
ت
۴۳
ت
۸ ۱۰۶۰
80. تکنیک های یادگیری سریع و آسان: تند خوانی یادگیری زبان خارجه ...
پدیدآورنده : ترکان، رهااووز
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی شهرداری اصفهان (اصفهان)
موضوع : آموختن ،یادگیری فعال ،تند خوانی ،حافظه - تقویت
رده :
370
،
/1523
،
ت
493
ت
،
1387
